Педагогическим работникам
Интернет – ресурсы для учителей
- Министерство образования и науки Российской Федерации http://www.mon.gov.ru
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) http://www.obrnadzor.gov.ru - Федеральное агентство по науке и инновациям (Роснаука) http://www.fasi.gov.ru
- Приоритетные национальные проекты: сайт Совета при Президенте Россиийской Федерации по реализации приоритетных национальных проектов и демографической политике http://www.rost.ru
- Федеральная целевая программа развития образования (2006–2010) — ФЦПРО http://www.fcpro.ru
- Национальный фонд подготовки кадров. Приоритетный национальный проект «Образование» и проект «Информатизация системы образования» http://portal.ntf.ru
- Статистика российского образования http://stat.edu.ru
- Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования РФ http://www.apkppro.ru
- Государственый научно-исследовательский институт информационных технологий и телекоммуникаций (ГНИИ ИТТ «Информика») http://www.informika.ru
- Национальное аккредитационное агентство в сфере образования http://www.nica.ru
- Федеральный институт педагогических измерений http://www.fipi.ru
- Федеральный совет по учебникам Министерства образования и науки РФ http://fsu.mto.ru
- Федеральный центр образовательного законодательства http://www.lexed.ru
- Федеральный центр тестирования http://www.rustest.ru
Федеральные информационно-образовательные порталы
- Федеральный портал «Российское образование» http://www.edu.ru
- Российский общеобразовательный портал http://www.school.edu.ru
- Портал информационной поддержки Единого государственного экзамена http://ege.edu.ru
- Естественнонаучный образовательный портал http://www.en.edu.ru
- Федеральный образовательный портал «Экономика. Социология. Менеджмент» http://www.ecsocman.edu.ru
- Федеральный портал «Инженерное образование» http://www.techno.edu.ru
- Федеральный портал «Социально-гуманитарное и политологическое образование» http://www.humanities.edu.ru/
- Федеральный правовой портал «Юридическая Россия» http://www.law.edu.ru
- Федеральный портал «Информационно-коммуникационные технологии в образовании» http://www.ict.edu.ru
- Российский портал открытого образования http://www.openet.edu.ru
- Образовательный портал по поддержке процессов обучения в странах СНГ http://www.sng.edu.ru
- Федеральный портал «Дополнительное образование детей» http://www.vidod.edu.ru
- Федеральный портал «Непрерывная подготовка преподавателей» http://www.neo.edu.ru
- Федеральный специализированный информационный портал «Сравнительная образовательная политика» http://comparative.edu.ru
Проекты «Образование» и «Информатизация системы образования» в регионах России
- Портал Национального фонда подготовки кадров: проект «Информатизация системы образования» http://portal.ntf.ru
Памятка педагогам по обеспечению информационной безопасности обучающихся
1. Объясните учащимся правила поведения в Интернете. Расскажите о мерах, принимаемых к нарушителям, ответственности за нарушение правил поведения в сети.
2. Совместно с учащимися сформулируйте правила поведения в случае нарушения их прав в Интернете.
3. Приучайте несовершеннолетних уважать права других людей в Интернете. Объясните им смысл понятия «авторское право», расскажите об ответственности за нарушение авторских прав.
4. Проявляйте интерес к "виртуальной" жизни своих учеников, и при необходимости сообщайте родителям о проблемах их детей.
5. Научите учеников внимательно относиться к информации, получаемой из Интернета. Формируйте представление о достоверной и недостоверной информации. Наставайте на посещении проверенных сайтов.
6. Обеспечьте профилактику интернет-зависимости учащихся через вовлечение детей в различные внеклассные мероприятия в реальной жизни (посещение театров, музеев, участие в играх, соревнованиях), чтобы показать, что реальная жизнь намного интереснее виртуальной.
7. Периодически совместно с учащимися анализируйте их занятость и организацию досуга, целесообразность и необходимость использования ими ресурсов сети для учебы и отдыха с целью профилактики интернет-зависимости и обсуждайте с родителями результаты своих наблюдений.
8. В случае возникновения проблем, связанных с Интернет-зависимостью, своевременно доводите информацию до сведения родителей, привлекайте к работе с учащимися и их родителями психолога, социального педагога.
9. Проводите мероприятия, на которых рассказывайте о явлении Интернет-зависимости, ее признаках, способах преодоления.
10. Систематически повышайте свою квалификацию в области информационно-коммуникационных технологий, а также по вопросам здоровьесбережения.
11. Станьте примером для своих учеников. Соблюдайте законодательство в области защиты персональных данных и информационной безопасности. Рационально относитесь к своему здоровью. Разумно используйте в своей жизни возможности интернета и мобильных сетей.